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Comunidades virtuales y redes sociales en educación

Primeras impresiones acerca de la asignatura y objetivo principal.

 

Lo más interesante del programa...

 

Lo que considero más interesante del programa de la asignatura son las temáticas que se abordan; la socionomía, la alfabetización digital, el empoderamiento ciudadano, Open Data, conectivismo, redes profesionales de aprendizaje y experiencias y buenas prácticas educativas en red. Considero que aunque puedan parecer temáticas un tanto teóricas, espero que me sirvan en mi proceso de aprendizaje.

Observaciones, preguntas, aclaraciones, ...

 

  • Competencias: Las competencias considero que están adaptadas a lo que como alumnos podemos alcanzar. Creo que estas competencias pueden ser muy enriquecedoras para ser unos buenos docentes en el futuro.

  • Módulos de contenido: Sobre este apartado, tengo la duda de si se desarrollaran totalmente por separado, o habrá algún punto de conexión por parte de los profesores que coordinan la asignatura.

  • Metodología: Acerca de la metodología, me da algo de miedo el que pueda resultar demasiado teórico debido a las tema´ticas a abordar.

  • Prácticas, actividades y tareas. Sobre este apartado aún no puedo comentar demasiado, pues hace poco que he comenzado con el recorrido de la asignatura, pero espero que me ayuden a conseguir las competencias que se plantean en la asignatura y me ayuden a superarme a nivel académico y personal.

  • Recursos: Considero que el entorno virtual a veces tiene algunas dificultades técnicas, pero no obstante, me parece una de las partes esenciales tanto para el profesor como para nosotros como alumnos. Gracias a este entorno  puedo compartir trabajos, comentar en foros, consultar bibliografía, acceder a material audiovisual...

  • Evaluación: En este apartado me parece destacable el hecho de que sea continua y formativa, de manera que se tiene totalmente en cuenta el progreso del estudiante en la asignatura. Además el blog permite evaluar el proceso de aprendizaje que ha seguido el alumno.

  • Fuentes de información. Considero que este apartado es muy rico en la asignatura, pues se ofrecen diversos recursos de todo tipo que complementan las explicaciones del profesor y nuestros conocimientos iniciales acerca de la temática que nos ocupa. Además nos incentiva las ganas de querer investigar más y buscar más fuentes de información por nuestra cuenta al respecto de los recursos que se nos ofrecen.
     


Actitudes personales ante la asignatura...

 

Considero que soy una persona a la que le gusta aprender, y esto creo que es positivo a la hora de descubrir y ampliar conocimientos respecto a las TIC. Por otro lado, complementando a este a aspecto, también me considero perfeccionista, lo cual puede ser beneficioso si se emplea en buena medida para dar lo mejor de mí como alumna y futura maestra.

Iniciativa  en relación con el aprendizaje de esta asignatura para el curso

 

Creo que sería positivo el ofrecer a los alumnos cursos que les ayuden en su aprendizaje, para en un futuro poder disponer de la mayor cantidad de recursos posibles para utilizar en el aula con sus alumnos. A veces el tiempo de clase se queda escaso para poder resolver dudas acerca de algún programa o aplicación nueva que el alumno no conoce, es por esto que sería interesante ofrecer cursos formativos para aquellos que quieran ampliar sus conocimientos más allá de lo visto en clase. Tengo constancia de que en años anteriores si se han dado algunos como es el caso de la “Pizarra Digital”, pero siempre me parece enriquecedor aportar más. Una opción interesante sería incentivar el que alumnos que se manejan muy bien con las nuevas tecnologías, ayuden y aporten sus experiencias aquellos que aún nos queda más en esta andadura tecnológica.

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